當華圖教育的老師太難了，直播課不輸網紅女主播

疫情的延續并不能阻擋學子們的腳步，在教育部“停課不停學”的倡議下，2月開始全國各地的遠程教學陸續開課。據統計，目前每天有過億學生在線上課，而隨著遠程教學工作的推進，在社交媒體上，關于網課的段子也頻出：老師講課堪比李佳琦賣貨、為了“吸粉”變身戲精，大家幻想的美好網課模式，在一層層的濾鏡下，被包裝成千奇百怪的模樣，讓老師們大呼“太難了”……

在線人數激增，直播時長翻三倍

2月開始，在線教育的爆發讓人始料不及。據華圖在線數據顯示，大量課程轉戰到線上以來，華圖在線APP上每天都有超過7萬名用戶同時在線聽課學習。聽課的學員變多了，課程的數量也隨之增多，伴隨其后的就是師資的大量需求和授課時長的無限拉長。

華圖在線目前每天都有將近100位老師在線直播，而直播的時間，也由疫情前的晚上或周日升級成現在的全天候直播。以華圖在線的某公務員省考全日班為例，該直播課授課時間為上午3小時、下午3小時、晚上還有2小時，每天如此。也就是說，老師每次的“上機”時間平均達到了2.5小時，跟疫情前相比，平均直播時長和直播課數量翻了三倍，而這只是直播間里我們能看到的時間。

為了一場直播課，授課老師還要在線下完成大量的備課和作業批改，常常備課到了夜里兩三點，老師之間還能收到對方秒回的答疑微信。

唱歌、說相聲、化妝樣樣精通，主播?美妝博主?原來全都是老師

“大家刷起來!”

“寶寶們點一下關注啊，我們的直播開始咯!”

當你點開備戰省考的直播課時，“主播”喊麥的口號讓你誤以為自己走進了李佳琦的直播間，只不過你定睛聽下去才發現，你想象中的在線授課老師，經過濾鏡的效果，在各種段子和才藝展示的包裝下，產生了一種奇妙的化學變化。

提到如何吸引學生的注意力，華圖在線的老師們直呼堪比網紅女主播，還是十八線的那種。為了吸引學生注意力，解決網絡課容易犯困、走神的難題，有的華圖的老師下載了德云社，課程中間不時穿插段子，還要與知識點完美融合;學生說顏值很重要，有的男老師擦起了化妝品：“我的化妝箱有13把刷子，這是眼影刷，這是腮紅刷，這是刷高光的……”還有的老師干脆把答題秘訣編進了流行歌曲里。

華圖在線常識老師李夢嬌介紹，常識的知識點多且零散，學生識記起來往往枯燥乏味，而且容易記不住。為了改變這種情況，她帶領的常識組團隊創作了多首常識口訣歌MV，用好聽的口訣、惟妙惟肖的表演將常識知識點串起來。常識口訣歌在互聯網上傳播后，深受學生好評。直播課上，常識老師們也會現場表演，增強課堂的互動性和趣味性。

雖然老師們自嘲成了十八線網紅女主播，但細看華圖在線這次推出的一系列直播課的師資水平，可謂相當大牌。這些上課的100名老師是從華圖全國3000名老師中精挑細選出來的精銳師資，團隊中不乏資深老師或學科帶頭人。

但是無論多大牌的老師，面對直播課的穿插表演，至少得花上半天以上的時間進行專門的磨課練習;如果是拍成有趣小視頻的話，至少得花上一個星期的準備時間和至少一整天在棚里的拍攝時間。

互動節奏和控場，線上線下大不同

對于老師來說，最大的挑戰并不是觀看人數最多的“才藝展示”環節，從線下到線上，從疫情前的授課到現在的直播課，授課方式都對在線授課的老師提出了新的要求。

“以往的線下授課，老師和學生是面對面交流互動，而線上授課時，互動主要是通過學生在公屏留言、提問來實現的，老師除了講課，還要隨時留意評論區，通過互動調動直播間里的氣氛。”華圖在線運營負責人李彬介紹說，“另外，線上直播授課的節奏相比線下授課來講要更緊湊，信息的密集度更高。一般而言，線上1小時授課相當于線下1.5—2小時授課。而在線授課由于人數過多，對老師的控場能力和應變能力就提出了更高的要求。線下授課一般是小班授課，學生人數一般不超過50人，而線上授課人數一般多達幾千人甚至上萬人，從這個方面來講，線上的老師要具備很強的綜合能力，要盡可能照顧到每一個學生的情況。”

對于學生的聽課感受和反饋，華圖在線做了專業的調查，學生普遍反映對目前的直播課接受度很高，即便是之前沒有聽過線上直播課的同學，接受起來也很快。也有部分學員表示還是希望疫情結束之后繼續參加線下的面授培訓，畢竟線下的面授課，小班面對面教學，更有氛圍。

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